Referentie. Kaders
Thank you, thank you, thank you, you're far too kind
~ Linkin Park / Numb / Encore
You Belong in Soho |
 Although you may not be a professional artist, you do dabble in one form of art or another. And you indie culture of all kinds - from little botiques to art house films. |
39 comments:
"What is ESA?
The European Space Agency is Europe’s gateway to space. Its mission is to shape the development of Europe’s space capability and ensure that investment in space continues to deliver benefits to the citizens of Europe.
ESA has 17 Member States. By coordinating the financial and intellectual resources of its members, it can undertake programmes and activities far beyond the scope of any single European country.
What does ESA do?
ESA’s job is to draw up the European space programme and carry it through. The Agency’s projects are designed to find out more about the Earth, its immediate space environment, the solar system and the Universe, as well as to develop satellite-based technologies and services, and to promote European industries. ESA also works closely with space organisations outside Europe.
Who belongs to ESA?
ESA’s 17 Member States are Austria, Belgium, Denmark, Finland, France, Germany, Greece, Ireland, Italy, Luxembourg, the Netherlands, Norway, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and the United Kingdom. Canada, Hungary and the Czech Republic also participate in some projects under cooperation agreements.
As can be seen from this list, not all member countries of the European Union are members of ESA and not all ESA Member States are members of the EU. ESA is an entirely independent organisation although it maintains close ties with the EU through an ESA/EC Framework Agreement. The two organisations share a joint European strategy for space and together are developing a European space policy.
Paris, France - MERIS, 14 July 2003
Where is ESA located?
ESA's headquarters are in Paris which is where policies and programmes are decided upon. ESA also has centres in a number of European countries, each of which has different responsibilities.
ESTEC, the European Space Research and Technology Centre, is the design hub for most ESA spacecraft and technology development, and is situated in Noordwijk, the Netherlands
ESOC, the European Space Operations Centre, is responsible for controlling ESA satellites in orbit and is situated in Darmstadt, Germany
EAC, the European Astronauts Centre, trains astronauts for future missions and is situated in Cologne, Germany
ESRIN, the ESA Centre for Earth Observation, is based in Frascati, near Rome in Italy. Its responsibilities include collecting, storing and distributing Earth Observation satellite data to ESA’s partners, and acting as the Agency’s information technology centre
In addition, ESA has liaison offices in Belgium, the United States and Russia; a launch base in French Guiana; and ground and tracking stations in various areas of the world.
Main Control Room at ESOC, Darmstadt, Germany
How many people work for ESA?
In February 2005 the total number of staff working for ESA numbered approximately 1907. These highly qualified people come from all the Member States and include scientists, engineers, information technology specialists and administrative personnel.
Where do ESA’s funds come from?
ESA’s mandatory activities (space science programmes and the general budget) are funded by a financial contribution from all the Agency’s Member States, calculated in accordance with each country’s gross national product. In addition, ESA conducts a number of optional programmes. Each Member State decides in which optional programme they wish to participate and the amount they wish to contribute.
How big is ESA’s budget?
ESA's budget for 2006 is an estimated €2904 million. The agency operates on the basis of geographical return, i.e. it invests in each Member State, through industrial contracts for space programmes, an amount more or less equivalent to each country’s contribution.
How much does each European spend on ESA?
European per capita investment in space is very little. On average, every citizen of an ESA Member State pays, in taxes for expenditure on space, about the same as the price of a cinema ticket. In the United States, investment in civilian space activities is almost four times as much.
How does ESA operate?
The ESA Council is the Agency's governing body and provides the basic policy guidelines within which the Agency develops the European space programme. Each Member State is represented on the Council and has one vote, regardless of its size or financial contribution.
The Agency is headed by a Director General who is elected by the Council every four years. Each individual research sector has its own Directorate and reports directly to the Director General. The present Director General of ESA is Jean-Jacques Dordain."
"Wat is ESA?
ESA is de Europese ruimtevaart-organisatie, de afkorting staat voor European Space Agency. ESA is verantwoordelijk voor de ontwikkeling van ruimtevaart in Europa. Daarnaast zorgt ESA ervoor dat via ruimtevaart nieuwe diensten en producten beschikbaar komen voor de inwoners van Europa.
ESA heeft zeventien lidstaten. Door de -financiële en intellectuele - krachten van de lidstaten te bundelen, kan Europa ruimtevaartprogramma's en activiteiten uitvoeren waartoe de lidstaten afzonderlijk niet in staat zouden zijn.
Wat doet ESA?
ESA heeft als taak het ontwikkelen en uitvoeren van het Europese ruimtevaartprogramma. De satellieten zijn bedoeld om meer te weten te komen over de aarde, de ruimte eromheen, het zonnestelsel en het heelal. Daarnaast ontwikkelt ESA technologieën en diensten die gebruik maken van satellieten, en bevordert ze de concurrentiepositie van de Europese industrie. ESA werkt nauw samen met ruimtevaartorganisaties buiten Europa, zodat veel van de wetenschappelijke vooruitgang ten bate kan komen aan de hele wereld.
Wie zijn bij ESA aangesloten?
De zeventien bij ESA aangesloten lidstaten zijn, België, Denemarken, Duitsland, Finland, Frankrijk, Griekenland, Ierland, Italië, Luxemburg, Nederland, Noorwegen, Oostenrijk, Portugal, Spanje, het Verenigd Koninkrijk, Zweden en Zwitserland. Daarnaast nemen Canada en Hongarije deel aan sommige projecten via samenwerkingsovereenkomsten.
Zoals uit deze lijst blijkt, zijn niet alle lidstaten van de Europese Unie aangesloten bij ESA en zijn niet alle leden van ESA lid van de Europese Unie. ESA is een volledig onafhankelijke organisatie, maar onderhoudt wel nauwe banden met de EU via een ESA/EC-kaderovereenkomst. Beide organisaties volgen een gezamenlijke Europese strategie voor de ruimtevaart en werken gezamenlijk aan de totstandkoming van een Europees ruimtevaartbeleid.
Parijs - MERIS, 14 juli 2003
Waar is ESA gevestigd?
Het hoofdkantoor van ESA is gevestigd in Parijs. Daar vindt de besluitvorming over beleid en programma's plaats. ESA telt echter ook vestigingen elders in Europa, elk met eigen taken.
ESTEC, het European Space Research and Technology Centre, is het technisch onderzoekscentrum en de plaats waar ESA’s satellieten ontworpen en ontwikkeld worden. Het bevindt zich in Noordwijk.
ESOC, het European Space Operations Centre, is het vluchtleidingscentrum voor ESA's satellieten en bevindt zich in het Duitse Darmstadt
EAC, het European Astronauts Centre, leidt astronauten op voor toekomstige missies en bevindt zich in Keulen
ESRIN, het European Space Research Institute, staat in Frascati, in de buurt van Rome. Dit centrum is belast met de verzameling, opslag en verspreiding van aardobservatiegegevens aan ESA’s partners, en de verlening van interne IT-diensten
Verder beschikt ESA over kantoren in België, de Verenigde Staten en Rusland, een lanceerbasis in Frans Guyana, en grond- en volgstations op diverse plekken in de wereld.
Controlekamer bij ESOC, Darmstadt
Hoeveel mensen heeft ESA in dienst?
In 2003 telde ESA in totaal rond de 1920 medewerkers. Deze hoog opgeleide mensen zijn afkomstig uit alle lidstaten en zijn werkzaam als wetenschapper, ingenieur, IT-specialist of als administratief medewerker.
Hoe wordt ESA gefinancierd?
ESA’s verplichte activiteiten (ruimtewetenschappelijke programma's en de algemene begroting) worden gefinancierd met verplichte bijdragen van alle bij ESA aangesloten lidstaten. De verhouding tussen de bijdragen van de lidstaten wordt vastgesteld op basis van de verhoudingen van de bruto nationaal producten. Daarnaast voert ESA een aantal optionele programma's uit. Elk land bepaalt zelf aan welke van die optionele programma's het wil deelnemen en hoeveel het wil bijdragen.
Wat is het budget van ESA?
ESA's budget voor 2006 is ongeveer 2904 miljoen euro. ESA werkt op basis van “geographical return”, wat inhoudt dat de organisatie in elke lidstaat een bedrag investeert aan industriële contracten voor ruimtevaartprogramma's dat min of meer overeenkomt met de bijdrage van dat land.
Hoeveel draagt elke Europeaan bij aan ESA?
Per hoofd van de Europese bevolking wordt een relatief klein bedrag geïnvesteerd in de ruimte. Gemiddeld betaalt elke burger van een bij ESA aangesloten lidstaat aan belasting voor ruimte-uitgaven ongeveer de prijs van een bioscoopkaartje. In de Verenigde Staten liggen de uitgaven voor de civiele ruimtevaart bijna vier keer zo hoog.
Hoe ziet de organisatie van ESA eruit?
Het bestuursorgaan van de organisatie is de ESA-Raad, die het beleid uitstippelt waarbinnen ESA het Europese ruimtevaartprogramma vormgeeft. Elke aangesloten lidstaat is in de Raad vertegenwoordigd en heeft één stem, ongeacht de hoogte van de financiële bijdrage.
Aan het hoofd van de organisatie staat een algemeen directeur, die om de vier jaar wordt gekozen door de Raad. Elke onderzoeksafdeling heeft zijn eigen bestuur, dat rapporteert aan de algemeen directeur. De huidige algemeen directeur van ESA is Jean-Jacques Dordain.
"
Secretariële. Vaardigheden...
Organisatie. Psychologie...
Wetenschap...
Dag. Boek...
Vergelijking. Beeldspraak...
Resistent. Fight. Clubs...
Leer. Omgeving...
"What you know - about your work experience, education, training, goals, character, personal qualities, the job that you're seeking, the company that you're interviewing for, and the knowledges required to perform the job that you're seeking.
Identify a problem or issue - given a situation, find the problem or issue. The question may focus on a situation that you've handled in the past or how you would handle a hypothetical situation.
Identify a solution - given the problem or issue, how do you proceed? The question may focus on a problem or issue that you've handled in the past or how you would proceed in a hypothetical situation. "
"How would you describe yourself?
What specific goals, including those related to your occupation, have you established for your life?
How has your college experience prepared you for a business career?
Please describe the ideal job for you following graduation.
What influenced you to choose this career?
At what point did you choose this career?
What specific goals have you established for your career?
What will it take to attain your goals, and what steps have you taken toward attaining them?
What do you think it takes to be successful in this career?
How do you determine or evaluate success? Give me an example of one of your successful accomplishments.
Do you have the qualifications and personal characteristics necessary for success in your chosen career?
What has been your most rewarding accomplishment?
If you could do so, how would you plan your college career differently?
Are you more energized by working with data or by collaborating with other individuals?
How would you describe yourself in terms of your ability to work as a member of a team?
What motivates you to put forth your greatest effort?
Given the investment our company will make in hiring and training you, can you give us a reason to hire you?
Would you describe yourself as goal-driven?
Describe what you've accomplished toward reaching a recent goal for yourself.
What short-term goals and objectives have you established for yourself?
Can you describe your long-range goals and objectives?
What do you expect to be doing in five years?
What do you see yourself doing in ten years?
How would you evaluate your ability to deal with conflict?
Have you ever had difficulty with a supervisor or instructor? How did you resolve the conflict?
Tell me about a major problem you recently handled. Were you successful in resolving it?
Would you say that you can easily deal with high-pressure situations?
What quality or attribute do you feel will most contribute to your career success?
What personal weakness has caused you the greatest difficulty in school or on the job?
What were your reasons for selecting your college or university?
If you could change or improve anything about your college, what would it be?
How will the academic program and coursework you've taken benefit your career?
Which college classes or subjects did you like best? Why?
Are you the type of student for whom conducting independent research has been a positive experience?
Describe the type of professor that has created the most beneficial learning experience for you.
Do you think that your grades are a indication of your academic achievement?
What plans do you have for continued study? An advanced degree?
Before you can make a productive contribution to the company, what degree of training do you feel you will require?
Describe the characteristics of a successful manager.
Why did you decide to seek a position in this field?
Tell me what you know about our company.
Why did you decide to seek a position in this company?
Do you have a geographic preference?
Why do you think you might like to live in the community in which our company is located?
Would it be a problem for you to relocate?
To what extent would you be willing to travel for the job?
Which is more important to you, the job itself or your salary?
What level of compensation would it take to make you happy?
Tell me about the salary range you're seeking.
Describe a situation in which you were able to use persuasion to successfully convince someone to see things your way?
Describe an instance when you had to think on your feet to extricate yourself from a difficult situation.
Give me a specific example of a time when you used good judgment and logic in solving a problem.
By providing examples, convince me that you can adapt to a wide variety of people, situations and environments.
Describe a time when you were faced with problems or stresses that tested your coping skills.
Give an example of a time in which you had to be relatively quick in coming to a decision.
Describe a time when you had to use your written communication skills to get an important point across
Give me a specific occasion in which you conformed to a policy with which you did not agree.
Give me an example of an important goal which you had set in the past and tell me about your success in reaching it.
Describe the most significant or creative presentation that you have had to complete.
Tell me about a time when you had to go above and beyond the call of duty in order to get a job done.
Give me an example of a time when you were able to successfully communicate with another person even when that individual may not have personally liked you (or vice versa).
Sometimes it's easy to get in "over your head." Describe a situation where you had to request help or assistance on a project or assignment.
Give an example of how you applied knowledge from previous coursework to a project in another class.
Describe a situation where others you were working with on a project disagreed with your ideas. What did you do?
Describe a situation in which you found that your results were not up to your professor's or supervisor's expectations. What happened? What action did you take?
Tell of a time when you worked with a colleague who was not completing his or her share of the work. Who, if anyone, did you tell or talk to about it? Did the manager take any steps to correct your colleague? Did you agree or disagree with the manager's actions?
Describe a situation in which you had to arrive at a compromise or guide others to a compromise.
What steps do you follow to study a problem before making a decision.
We can sometimes identify a small problem and fix it before it becomes a major problem. Give an example(s) of how you have done this.
In a supervisory or group leader role, have you ever had to discipline or counsel an employee or group member? What was the nature of the discipline? What steps did you take? How did that make you feel? How did you prepare yourself?
Recall a time from your work experience when your manager or supervisor was unavailable and a problem arose. What was the nature of the problem? How did you handle that situation? How did that make you feel?
Recall a time when you were assigned what you considered to be a complex project. Specifically, what steps did you take to prepare for and finish the project? Were you happy with the outcome? What one step would you have done differently if given the chance?
What was the most complex assignment you have had? What was your role?
How was your transition from high school to college? Did you face any particular problems?
Tell of some situations in which you have had to adjust quickly to changes over which you had no control. What was the impact of the change on you?
Compare and contrast the times when you did work which was above the standard with times your work was below the standard.
Describe some times when you were not very satisfied or pleased with your performance. What did you do about it?
What are your standards of success in school? What have you done to meet these standards?
How have you differed from your professors in evaluating your performance? How did you handle the situation?
Give examples of your experiences at school or in a job that were satisfying. Give examples of your experiences that were dissatisfying.
What kind of supervisor do you work best for? Provide examples.
Describe some projects or ideas (not necessarily your own) that were implemented, or carried out successfully primarily because of your efforts.
Describe a situation that required a number of things to be done at the same time. How did you handle it? What was the result?
Have you found any ways to make school or a job easier or more rewarding or to make yourself more effective?
How do you determine priorities in scheduling your time? Give examples.
Tell of a time when your active listening skills really paid off for you - maybe a time when other people missed the key idea being expressed.
What has been your experience in giving presentations? What has been your most successful experience in speech making?
Tell of the most difficult customer service experience that you have ever had to handle -- perhaps an angry or irate customer. Be specific and tell what you did and what was the outcome.
Give an example of when you had to work with someone who was difficult to get along with. Why was this person difficult? How did you handle that person?
Describe a situation where you found yourself dealing with someone who didn't like you. How did you handle it?
Give me a specific example of something you did that helped build enthusiasm in others.
Tell me about a difficult situation when it was desirable for you to keep a positive attitude. What did you do?
Give me an example of a time you had to make an important decision. How did you make the decision? How does it affect you today?
Give me an example of a time you had to persuade other people to take action. Were you successful?
Tell me about a time when you had to deal with a difficult person. How did you handle the situation?
Tell me about a time you had to handle multiple responsibilities. How did you organize the work you needed to do?
Tell me about a time when you had to make a decision, but didn't have all the information you needed.
What suggestions do you have for our organization?
What is the most significant contribution you made to the company during a past job or internship?
What is the biggest mistake you've made?
Describe a situation in which you had to use reference materials to write a research paper. What was the topic? What journals did you read?
Give me a specific example of a time when a co-worker or classmate criticized your work in front of others. How did you respond? How has that event shaped the way you communicate with others?
Give me a specific example of a time when you sold your supervisor or professor on an idea or concept. How did you proceed? What was the result?
Describe the system you use for keeping track of multiple projects. How do you track your progress so that you can meet deadlines? How do you stay focused?
Tell me about a time when you came up with an innovative solution to a challenge your company/class/organization was facing. What was the challenge? What role did others play?
Describe a specific problem you solved for your employer or professor. How did you approach the problem? What role did others play? What was the outcome?
Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together. How did you accomplish this? What was the outcome?
Tell me about a time when you failed to meet a deadline. What things did you fail to do? What were the repercussions? What did you learn?
Describe a time when you put your needs aside to help a co-worker or classmate understand a task. How did you assist him or her? What was the result?
"Voorbereiding: vijf grondbeginselen
Bevestig de afspraak voor het sollicitatiegesprek en informeer hoe u op de plaats van bestemming komt. Dit kunt u het best telefonisch doen.
Zorg dat u weet wat de naam, eventuele titels en de juiste uitspraak van de naam van degene die het sollicitatiegesprek afneemt.
Controleer of u namen en adressen van referenties bij de hand hebt en verzeker uzelf ervan dat zij goede inlichtingen zullen verschaffen. Deze details moeten vóór het gesprek worden geregeld, omdat het doorgeven van een andere referentie tijdens het gesprek een slechte indruk maakt.
Bestudeer uw eigen CV en formuleer antwoorden op de meest waarschijnlijke vragen. Een goede voorbereiding werpt altijd zijn vruchten af.
Verdiep u in het bedrijf, de functie en, indien van toepassing, de persoon die het sollicitatiegesprek met u voert.
Hierna wordt dieper ingegaan op de volgende elementen van het sollicitatiegesprek.
CV en onderzoek
onderzoek op internet
presentatie
sollicitatiegesprek
afsluiting.
CV en onderzoek
CV-vragen stellen en ze beantwoorden
Het is heel belangrijk dat u weet wat in uw CV staat, vooral als iemand anders het heeft opgesteld. Inventariseer uw sterke en zwakke punten en bereid u erop voor om tekst en uitleg te kunnen geven over veranderingen in uw werk en carrière. Wees eerlijk - het straalt volwassenheid uit als u kunt uitleggen waarom u bepaalde beslissingen hebt genomen.
Heb een kopie van uw CV bij de hand. Verder is het een goed idee om een pasfoto bij u te hebben. Op die manier weet uw gesprekspartner eerder uw gezicht bij de aantekeningen te halen.
Bereid u voor op voorspelbare vragen; hoe zie u uzelf als werknemer, wat heeft u tot nog toe bereikt, wat zijn uw doelen of ambities. Oefen u antwoorden zo mogelijk in een nagespeeld gesprek, zodat u precies weet wat u moet zeggen. Hier volgt een aantal vragen die waarschijnlijk worden gesteld:
Beschrijf uw huidige baan en uw taken daarbinnen.
Hoe verhouden je vaardigheden en ervaringen zich met deze baan?
Met wat voor soorten technologie en aan wat voor projecten heeft u gewerkt?
Wat heeft u in uw huidige baan bereikt?
Waarom wilt u van baan veranderen?
Waarom bent u in deze baan geïnteresseerd?
Waarom wilt u voor deze organisatie werken?
Hoe functioneert u in teamverband?
Wat zijn uw carrièredoelen voor de komende twee à drie jaar?
Waar ziet u uzelf over vijf à tien jaar?
Wat zijn uw sterke en zwakke punten?
Wat zijn uw hobby's?
Onderzoek
Zorg ervoor dat u weet wat de baan inhoudt - vraag een functieprofiel of nadere uitleg. Ga gewapend met enige kennis van het bedrijf naar het sollicitatiegesprek. Daarmee toont u belangstelling en initiatief en het geeft U de kans vragen te stellen tijdens het gesprek.
Vragen stellen straalt zelfvertrouwen uit en laat zien dat u communicatief vaardig bent, iets wat voor veel banen een vereiste is.
Hier volgt een lijst van vragen die u kunt stellen:
Wat zijn de primaire verantwoordelijkheden binnen de functie?
Aan wie rapporteer ik?
Zijn er studiefaciliteiten?
Is het mogelijk om cursussen te volgen?
Welke doorgroeimogelijkheden zijn er?
Hoeveel andere mensen zullen er aan mijn project /op mijn afdeling werken?
Waarom is de baan vrij gekomen?
Wat is de bedrijfscultuur?
Welke toekomstplannen heeft de organisatie?
Op weg naar het gesprek
Als u niet weet hoe lang het duurt om het bedrijf te bereiken, ga er dan bij wijze van proef één of twee dagen van tevoren heen. Doe dat het liefst op dezelfde tijd waarop het gesprek zal plaatsvinden. Zo kunt u rekening houden met vertragende factoren zoals het verkeer. Als je met eigen vervoer gaat, calculeer dan tijd in om een parkeerplaats te vinden.
Onderzoek op Internet
Een goed aanknopingspunt voor nieuwe informatie is het inschakelen van de belangrijkste zoekmachines en databestanden, die snelle en accurate resultaten opleveren:
www.lycos.nl
www.altavista.nl
www.vindex.nl
www.zoek.nl
www.ilse.nl
www.startpagina.nl
Bekijk de Internetsite van het bedrijf en die van de concurrenten. Deze geven u misschien enig inzicht in waar het bedrijf zich mee bezighoudt en helpen u aan ideeën voor vragen. Zoek de website van het bedrijf via de zoekmachines of via de Gouden Gids op Internet ( www.goudengids.nl ).
Vakinformatie op het Net
Bijvoorbeeld:
www.automatiseringgids.nl - publicaties over ICT
www.adformatie.nl - publicaties over reclame, marketing en media
www.pwnet.nl - publicaties over HRM
Perspagina's
Deze pagina's vermelden huidige en toekomstige commerciële trends en geven nuttige informatie over mogelijke fusies en acquisities, bijvoorbeeld:
www.volkskrant.nl .
www.telegraaf.nl .
Presentatie
Voorkomen
Kleed je in de stijl van de branche of het bedrijf.
Dit kan betekenen dat u van tevoren het bedrijf opbelt om te vragen wat de kledingcode is. Bij een sollicitatiegesprek kunt u desnoods beter iets te formeel gekleed te gaan.
Let op details.
Persoonlijke verzorging is een wezenlijk onderdeel van uw presentatie en versterkt een professionele houding. Het is nuttig te weten dat de helft van alle werkgevers in de eerste 30 seconden beslist of ze u aannemen. En dat op basis van uw verschijning.
Beperk accessoires tot een minimum.
Het is niet verstandig veel sieraden om te doen of meerdere tassen met u mee te sjouwen. u moet er netjes en georganiseerd uitzien.
Lichaamstaal
Geef een stevige hand en glimlach.
De eerste begroeting maakt een wezenlijke indruk. Laat u op een positieve manier gelden zonder dat het té wordt.
Wacht met zitten tot de ander dat voorstelt.
Zit redelijk rustig en houd uw handen stil.
U wilt de aandacht van uw gesprekspartner niet afleiden van wat u zegt, dus probeer niet heen en weer te schuiven op uw stoel of met uw handen te praten.
Houd oogcontact.
Als er meer dan één gesprekspartner is, kijk dan naar degene die aan het woord is. Zo versterkt u de indruk open en eerlijk te zijn.
Nauwkeurigheid.
Kom te vroeg, 10 à 15 minuten is aanvaardbaar. Dit geeft u tijd om u op te frissen en uw gedachten nog eens rustig op een rijtje te zetten. Het geeft u ook de kans om personeel te ontmoeten en/of te observeren. Dat kan je een waardevolle indruk geven van de dagelijkse gang van zaken in het bedrijf.
Het gesprek
Bekwaamheden.
Inventariseer uw prestaties en sterke punten en weet hoe u ze onder woorden moet brengen. Leg de nadruk op hoe u wilt overkomen. Probeer de werkgever ervan te overtuigen dat u op een unieke manier gekwalificeerd bent om een bijdrage te leveren aan de doelstellingen van de organisatie. Zowel nu als in de toekomst.
Kennis .
Weet waarom u de baan wilt en waarom u heel geschikt bent voor de functie. Dit straalt zelfvertrouwen uit.
Houding
Wees enthousiast en positief en blijf beleefd tijdens het gesprek.
Zelfbeheersing
Luister nauwkeurig naar iedere vraag. Wees niet bang voor stiltes. Neem de tijd om na te denken over het antwoord. Op die manier kunt u beknopt en doordacht antwoord geven en dwaalt u niet af.
Afsluiting
Aan het eind van het gesprek bestaat altijd de mogelijkheid om de andere partij vragen te stellen. Benut deze kans en laat merken dat u zich in het bedrijf verdiept hebt. Verder kunt u om nadere uitleg vragen. U moet er zeker van zijn dat u zich ook bij hen wilt aansluiten.
Wees niet bang om naar de volgende stap in de procedure te vragen. Goed geformuleerde vragen komen niet opdringerig over en geven u nuttige informatie over de vervolgprocedure. Voorbeelden zijn:
Hoeveel kandidaten zijn er voor deze baan?
Wanneer voert u de laatste sollicitatiegesprekken?
Over de hoogte van het salaris en over andere arbeidsvoorwaarden wordt meestal pas in een vervolggesprek gesproken.
Als de werkgever het gesprek afsluit, bedankt u hem of haar voor de tijd die deze voor u uitgetrokken heeft.
Het vervolg
Bombardeer het bedrijf niet met e-mails of telefoontjes om uit te vinden of de beslissing al gevallen is. Als u aan het eind van het sollicitatiegesprek de goede vragen hebt gesteld, moet u een aardige inschatting van de uitkomst kunnen maken.
Als het sollicitatiegesprek is geregeld via een werving- & selectiebureau, onderhoud dan alleen contact met dat bureau en benader het bedrijf niet rechtstreeks met vragen over de afloop. "
Wie ben jij?
Wat kun je over jezelf vertellen?
Ben je van goede komaf?
Wat is jouw karakter?
Wat doe je privé?
Wat heb je gedaan?
Wat heb je voor opleidingen genoten?
Hoe staat het met jouw werkervaring?
Wat kun je?
Hoe staat het met je persoonlijke vaardigheden? Hoe ga je om met problemen? Kun je goed werken onder tijdsdruk? Kun je goed leren?
Kun je overweg met een computer?
Ben je communicatief? Mondeling en schriftelijk? Kun je goed luisteren? Kun je je goed inleven in anderen? Heb je overtuigingskracht?
Kun je goed samenwerken in een team?
In hoeverre beschik je over managementvaardigheden?
Wat zijn jouw zakelijke kwaliteiten? Ben je klantgericht? Ben je ondernemend?
Wat weet je?
Wat weet je van de functie waarop je solliciteert?
Hoe goed ken je de organisatie waarbij je solliciteert?
Ben je nog bij op je vakgebied?
Wat wil je?
Wat zijn jouw ambities?
Waarvoor ben je gemotiveerd?
Waar en waarom ben je aan het solliciteren?
Hoeveel wil je verdienen?
Wat mag de werkgever van jou verwachten?
Afsluiting
Heb je nog vragen?
Vertel eens iets over jezelf
Hou het zakelijk en vertel de hoofdzaken over je opleiding en vorige werkervaring, benadruk alles wat te maken heeft met de baan waarnaar je solliciteert. Wat je o.a. kan vermelden :
naam
woonplaats (niet je volledig adres!)
studies
werkervaring
motivatie
positieve eigenschappen
wat je wil bereiken
Wat voor werk heb je laatst gedaan?
Som op wat je in je laatste baan deed en leg vooral de nadruk op:
de vaardigheden die ervoor nodig waren
de apparatuur waarmee je werkte
de verantwoordelijkheid die je had
hoe lang je die baan had
de mensen met wie je omging
of je promotie kreeg
leg de nadruk op de taken die voor de nieuwe vacature belangrijk zijn
Waarom ben je met dat werk gestopt?
Vermeld alleen redenen die jou in een gunstig daglicht plaatsen. Zeg niet dat men niet tevreden was over je werk en dat je daarom ontslagen bent. Mogelijke redenen zijn:
(zeg nooit dat je onenigheid had met je collega’s of werkgever : je vorige werkgever in een slecht daglicht plaatsen zegt veel over jezelf!)
reorganisatie
om kinderen op te voeden
om gezondheidsredenen (verzeker dat je gezondheid terug in orde is)
het was slechts een deeltijdse baan
het loon was te laag
het was slechts een tijdelijke baan
het werk was overbodig geworden
je hebt een beter aanbod gekregen
de firma is failliet gegaan
Heb je dit werk al eerder gedaan? / Heb je al ervaring op dit vlak?
Som op welke werkervaring je hebt:
waar je gewerkt hebt
de vaardigheden die je nodig had
de verantwoordelijkheden die je droeg
de mensen met wie je omging
Als je nog niet zoveel werkervaring op dat specifieke vlak hebt, leg dan de nadruk op je :
getuigschriften
opleiding
verwante interesses en hobby’s
leergierigheid, probeer aan te tonen dat je snel en graag leert
werklust
probeer altijd positief te antwoorden op deze vraag
weid uit over dat stukje ervaring dat bewijst dat je het werk kent en aankan
vermeld relevante hobby’s
Waarom wil je bij ons werken?
vermeld wat je over de firma weet
praat over de reputatie van de firma
leg uit waarom die sector je interesseert
zeg dat dit voor jou de ideale baan is
Waarom zouden we jou nemen en geen andere kandidaat/te?
zorg dat je snel op deze vraag antwoordt, het is meestal een reactietest
som kort je positieve eigenschappen op (verwijs naar ervaring, interesses, diploma’s en getuigschriften, hobby’s, tewerkstellingsmaatregelen)
vermeld dat je ’loyaal en betrouwbaar’ bent
overtuig de werkgever dat je een harde werker bent en dat ze op jou kunnen rekenen.
Wat vond je van uw laatste werkgever en collega’s?
geef altijd een positief antwoord
vraag een referentiebrief bij je vorige werkgever
Waarom wil je deze job?
hier komt je voorbereiding van pas
vermeld de goede reputatie die de firma als werkgever heeft, de werksfeer die er heerst (als je de firma kent)
soms speelt ook de ligging van het bedrijf een rol, vlotte bereikbaarheid zodat je zeker tijdig aanwezig kan zijn
toon enthousiasme over de sector waarin ze werken
overtuig hen dat dit voor jou de ideale jobinhoud is, haal je vaardigheden aan en argumenteer
Ben je niet te jong/te oud voor deze job?
Als je al wat ouder bent dan kan je zeggen
ik ben niet vastgeroest, maar nog heel flexibel
ik ben nog lang niet van plan te stoppen met werken
ik heb een ruime ervaring en mijn kennis is zeer uitgebreid
ik heb een rijp oordeel en de nodige dosis gezond verstand
ik kan met heel verschillende karakters overweg
ik weet wat verantwoordelijkheid is, men kan op mij vertrouwen
ik ben trouw aan de firma (wat bij jongeren vaak minder het geval is)
Als je nog jong bent, kan je terugvallen op :
ik wil deze baan lang houden
ik wil bewijzen wat ik waard ben
ik ben enthousiast en bereidwillig
ik ben flexibel
Hoeveel wil je verdienen?
Loon, een cruciaal onderwerp tijdens de sollicitatie. Vraag je te veel, dan krijg je de job niet, vraag je te weinig, dan word je misschien wel aangenomen, maar ben je onderbetaald. Je kan altijd antwoorden met een wedervraag. "Hoeveel verdient iemand met mijn diploma en ervaring in uw bedrijf?" Informeer bij de vakbond wat het minimumloon is voor een bepaalde job. Vermeld zeker het bedrijf, de sector, leeftijd, job, diploma.
Hou tenslotte in gedachten dat het brutoloon niet altijd een juist beeld geeft van wat je verdient. Extralegale voordelen zoals maaltijdcheques en premies, de werkuren die je moet kloppen en een verplaatsingsvergoeding : het zijn allemaal factoren waarmee je rekening moet houden.
praat liever niet over een specifiek bedrag
blijf vaag, maar wees redelijk (volgens barema’s)
Wat zijn je sterke punten?
Voor je op deze vraag antwoordt, denk je best eens na over "Welke sterke kanten zijn belangrijk voor deze job?" Ook hier heb je weer de kans je troeven op te sommen :
vaardigheden
ervaring
interesse
enthousiasme
betrouwbaarheid
contactvaardigheid
Geef ook altijd enkele voorbeelden (motiveer je antwoord, dit maakt het des te sterker en zal de interviewer meer overtuigen) en bereid je voor op deze vraag.
Wat zijn je zwakke punten?
Noem geen zwakke kanten die rechtstreeks verband houden met de job waarvoor je solliciteert. Vermeld negatieve eigenschappen die ook een positieve kant hebben. Ook hier geef je best voorbeelden.
Mogelijke ’positieve’ negatieve eigenschappen
perfectionistisch
volledig geconcentreerd op of verdiept in mijn werk, zodat ik al het andere vergeet
verlegen in een nieuwe situatie
onzeker in een nieuwe situatie
heb soms moeilijkheden om iets goed te verwoorden (in een niet-klantgerichte job)
denk vlug dat ik mezelf moet verantwoorden
heb tijd nodig om te wennen aan een nieuwe situatie
ik onderschat mezelf
ben zelf zeer dynamisch en kan mij ergeren aan traagheid van anderen
ik heb de neiging om te veel hooi op mijn vork te nemen
koppig
Ben je bereid om overuren te doen?
Beantwoord deze vraag eerlijk. Vraag of dat vaak nodig is. Indien je niet bereid bent, zeg dan dat je in noodgevallen wil bijspringen. Informeer of die overuren vergoed worden en hoe.
Waar zie je jezelf binnen 5 jaar?
Vermijd het gebruik van functietitels, dit kan bedreigend of onrealistisch overkomen. Leg de nadruk op de functie-inhoud en op het feit dat je steeds nieuwe dingen wil leren. Toon echter wel dat je gemotiveerd bent en ambities hebt en zeg dat je eerst deze functie volledig onder de knie wil krijgen.
Enkele van de meest gestelde vragen door personeelsverantwoordelijken
1. Wat beweegt u in uw werk?
2. Waarom heeft u die bijkomende opleiding gevolgd?
3. Wat zijn uw 3 sterkste punten ?
4. Wat zijn uw 3 zwakste punten ?
5. Als u morgen opnieuw met uw studie zou kunnen beginnen, zou u dan voor dezelfde richting kiezen? Waarom (niet)?
6. Wat voor type student was u?
7. Wat weet u over ons bedrijf?
8. Wat vindt u belangrijk in samenwerking met anderen?
9. Wat vindt u aantrekkelijk in deze functie?
10. Waarom heeft u voor die opleiding gekozen?
11. Waarom wil u weg uit uw huidige job?
12. Hoe ziet u uw verdere loopbaan evolueren?
13. Bent u ook nog bij andere bedrijven aan het solliciteren?
14. Bent u eventueel bereid een opleiding of bijscholing te volgen?
15. Wat was precies uw taak in uw vorige betrekking?
16. Met welk soort mensen hebt u moeite om samen te werken?
17. Waarom bent u geïnteresseerd in ons bedrijf?
18. Ziet u uzelf in een leidinggevende functie?
19. Heeft u het vaak moeilijk met gezag?
20. Werkt u graag in team of liever zelfstandig?
21. Hoeveel tijd denkt u dat u nodig hebt om zelf in te werken in deze functie?
22. Bent u een nine-to-five-persoon of kan u flexibel zijn?
23. Op welke realisaties bent u trots?
24. U bent vrij recent gehuwd ?
25. Blijft u werken als er straks kinderen komen?
26. Bestaan er plannen in die richting?
27. Waar verblijven uw kinderen als u aan het werk bent? Is dit een 28. tijdelijke of een definitieve oplossing?
29. Stel dat u deze baan krijgt: hoe lang denkt u bij ons te blijven werken?
30. Welke garantie hebben we dat u binnen 4 of 5 jaar nog bij ons werkt?
31. Zou u het moeilijk hebben mocht u onder een vrouwelijke chef werken?
32. Is dat in het verleden al gebeurd?
33. Welk startsalaris verwacht u voor deze betrekking?
34. Gaat u vaak uit?
35. Welke boeken leest u graag?
36. Wat doet u in uw vrije tijd?
37. Waarom denkt u de juiste persoon voor de functie te zijn?
38. Wat is uw managementstijl (indien van toepassing)?
39. Waar wilt u over x jaar in uw carrière zijn?
40. Was u actief in het verenigingsleven in uw school of universiteit?
Waarom hebt u naar deze baan gesolliciteerd?
2. Waarom wilt u bij ons bedrijf komen werken?
3. Wat kunt u ons bieden of bijdragen dat anderen niet kunnen?
4. Wat weet u over onze organisatie?
5. Wat zijn uw redenen om uw huidige werkgever te verlaten?
6. Op welke termijn denkt u ingewerkt te zijn?
7. Bent u niet te zwaar/licht voor deze functie?
8. Hoe lang wilt u bij ons werken?
9. Vertel eens iets over uzelf. Wat vindt u belangrijk in uw leven?
10. Wat is uw leiderschapsstijl? Heeft u een voorbeeld van uw besluitvaardigheid?
11. Wat zijn uw sterke kanten in uw persoonlijkheid en karakter?
12. Wat zijn uw zwakke kanten en hoe gaat u daarmee om?
13. Wat vindt u belangrijk in uw baan? Wat is uw ideale baan?
14. Werkt u graag alleen of liever in een groep?
15. Aan welke activiteit of deel van uw werk heeft u een hekel?
16. Welke activiteit of deel van uw werk doet u altijd met veel plezier?
17. Werkt u bij voorkeur volgens vaste procedures of volgens uw eigen inzicht?
18. Hoe voelt u zich als zich plotseling een onzekere situatie voordoet?
19. Geeft u eens een voorbeeld waarin u iets hebt bereikt wat u eigenlijk onmogelijk leek?
20. In welke situatie heeft u uw onderhandelingsvaardigheden gebruikt?
21. Geeft u eens een voorbeeld van meningsverschil met een collega?
22. Wat was de moeilijkste beslissing die u de laatste tijd hebt moeten nemen?
23. Welke punten hebben u belemmerd in de ontwikkeling van uw carriere?
24. Wat is uw doel in uw carriere op langere termijn, bijv. over 5 jaar?
25. Hoe succesvol vindt u zelf dat u tot nu toe bent in uw werk?
26. Welke tijdschriften, dagbladen en e-zines leest u?
27. Hoe houdt u uw vakkennis op peil? Wat was uw laatste artikel of boek?
28. N.B. Zie checklist sollicitatiegesprek voor meer algemene sollicitatietips
Een overzicht van de meest gestelde vragen tijdens sollicitatiegesprekken:
Kun je iets vertellen over jezelf?
Waarom heb je gesolliciteerd?
Wat weet je over onze onderneming?
Kun je kort door je cv lopen en je belangrijke keuzes toelichten?
Waarom wil je weg bij je huidige werkgever?
Wat hoop je aan te treffen bij ons?
Waarom wil je voor ons werken?
Wat kun je ons bieden dat anderen niet hebben?
Waarom zouden wij jou aannemen?
Je bent eigenlijk te zwaar voor deze functie, wat vind je daar zelf van?
Wat vind je de belangrijkste eigenschappen bij nieuw aan te stellen medewerkers?
Heb je ooit mensen moeten ontslaan en hoe heb je dat gedaan?
Welke trends denk je dat het belangrijkst zijn voor een organisatie als de onze?
Wat vind je aantrekkelijk in deze functie?
Wat zijn je verwachtingen van deze functie en onze organisatie?
Wat vond je het leukst en het minst leuk bij je huidige werkgever of in je huidige baan?
Waarom heb je zo kort of lang bij die werkgever gewerkt?
Waarom heb je die opleiding niet afgemaakt?
Waarom heb je die opleiding gekozen?
Zou je deze opleiding opnieuw kiezen?
Wat vind je leuk aan je huidige nevenfuncties?
Wat beweegt je in je werk?
Wat zijn je drie sterkste punten?
Wat zijn je drie zwakste punten?
Wat zouden anderen als jouw sterke en zwakke punten aangeven?
Wat vind je belangrijk in de samenwerking met anderen?
Waar denk je over vijf jaar te zijn?
Is dat toekomstbeeld reëel, wat moet je daar nog voor doen?
Ben je ook nog bij andere bedrijven aan het solliciteren?
Volg je momenteel nog opleidingen?
Bent je eventueel bereid een opleiding te volgen?
Wat is precies je taak in je huidige functie?
Aan wat voor soort medewerkers heb je moeite om leiding te geven?
Met wat voor mensen heb je moeite om samen te werken?
Wat voor manager ben je en wat is je managementstijl? Heb je daar voorbeelden van?
Hoeveel tijd denk je nodig te hebben om je in te werken in deze functie?
Op welke resultaten die je bereikt hebt, ben je trots en waarom?
Kun je iets meer vertellen over je hobby's?
Waarom ben jij de juiste persoon voor deze functie?
Was je actief in het verenigingsleven op school of op de universiteit?
Heb je nog vragen aan ons?
Werving. En Selectie...
Groningen. De Gekste...
Thousand. Islands...
"Using local public transport
From The Hague Central Station (Den Haag CS), Den Haag Hollands Spoor, Town Centre and Rijswijk train station, take the 17 tram (heading for Wateringseveld) to Patentlaan."
"By train:
From Leiden Central station, take bus 32 to Katwijk. It stops in front of the entrance gate of ESTEC (the journey takes about 30 minutes). Please note that this bus leaves twice an hour during rush-hour periods and only once hourly during normal hours. "
"Project Support
· General administrative support for project team
· Preparing Word documents, Excel files and PowerPoint presentations
· Preparing meetings, taking minutes if required
· Follow-up action lists
· Monitor time recording of project members
· Collecting office supplies, making copies, fetching visitors
· Other standard secretarial duties, including travel arrangements, telephone duty
The ideal candidate would have the following:
· Knowledge and experience of secretarial work
· Very experienced with the MS-Office suite (Word, Excel, PowerPoint, Project)
· Organisational skills
· Very good team working and communication skills
· Friendly manner, service-oriented approach
· Completed secondary education or -in exceptional cases- equivalent professional experience.
· Working knowledge of English "
"Sept. ’05 – Dec. ’05 Secretary for the Department of Languages and Cultures of
Southeast Asia and Oceania, University of Leiden
Juni ’05 – Nov. ‘05 Administrative employee De Koning Uitzendbureau,
Leiden
November 2002 – onwards Employee horeca, espresso bar Meneer Jansen, Leiden,
Lunch Café Zap & So, Vrije Universiteit Amsterdam
January 2001 – September 2003 Receptionist / junior legal secretary, Nolen van der List Advocaten, Amsterdam.
Legal secretary, Nolen van der List Advocaten, Amsterdam.
November 1999 – January 2000 Administrative employee, international transactions
department, ABN-AMRO Bank, Leiden.
"
Facts. And Figures...
Abstract...
" Mission statement
The mission of the European Patent Office (EPO) – the patent granting authority for Europe – is to support innovation, competitiveness and economic growth for the benefit of the citizens of Europe. In carrying out its mission, the EPO strives to:
set patent protection standards which respond to the needs of the system’s users
maintain its position as a global player in the international patent world, setting a benchmark for best patent practice
as one of the world’s leading providers of technical information, help to promote a knowledge-based society in Europe
stand out as a model international public-service organisation.
"
Patents are now an integral part of the global economy. The creation of the world trade system has also redefined the value of intellectual property protection and generated an unprecedented demand for patent protection that is no longer limited to the traditionally patent-oriented economies of Europe, Japan and the USA. Countries like China, India and Korea, and Singapore and Israel too, are just some of the new players heavily involved in patent-driven innovative competition. In Latin America, too, there is a marked trend towards intensified patent deployment.
The patent world is visibly changing. Patent offices are faced with new challenges, and not just from the high demand for patents and the consequent workload. Internationalisation of the patent system has also fuelled debate on the function, economic benefits and public acceptance of patents.
The quality of patents is now also coming under scrutiny. Factors like technological development and user strategies combined with the sharply rising demand for patent protection are subjecting the European Patent Office to particular pressure to ensure the quality of the patents it grants.
That is why it has introduced a comprehensive quality management system which has implications for every stage of the procedure as well as for the training and equipment provided to examiners, and also involves regular internal auditing of granted patents. The aim is to establish a quality standard accepted throughout Europe to underwrite the innovation support function of European patents.
Aside from the quality debate, the Office also has to deal with political, cultural and ethical issues arising partly from public scepticism over the patenting of certain technologies. In Europe last year the main bone of contention was the dispute over the patenting of computer-implemented inventions, which reached an interim climax in the debate and vote on a draft European Commission directive in the European Parliament.
The Office takes this debate very seriously, and in consequence it has launched the “Scenarios” project, a major step towards strategic realignment of the patent system and its significance in the years to come. The project is based on extensive interviews with patent system users, experts and critics in many countries, and the results are due to be presented in 2007. By systematically examining and analysing the material it has gathered, the Office hopes to establish meaningful scenarios for the future development of the patent system.
Quality management and scenario planning play an essential part in guaranteeing the efficiency of the European patent system, which is extremely important in the context of the EU’s wide-ranging initiatives to promote innovation in Europe, in particular the Seventh Framework Programme and the Competitiveness and Innovation Framework Programme and their objectives. By taking all the action needed to guarantee the system’s efficiency, the Office will help to set the course for the Commission’s innovation policy for the coming years.
Hand. Outs
Side. Steps
Motivatie. Voorbeeld...
Gasunie. Agenda's...
"So, Dad...
...
"Of in Nederlands..."
"Of Gewoon Stilte..."
"Ik heb er Nu of In ene, of Altijd
Al. Twee..."
"Dus Invloed..."
"Influence, and Scattered or should
I admit to what kind of Personal
Memories, reading what I wrote back
then..."
Gene. Pools...
Post a Comment